Олимпиадная математика Олмат

Ребёнок занимается олимпиадной математикой. А вы точно знаете, что у него уже получается — и где он будет терять баллы? Можно регулярно ходить на занятия, решать домашние задания и даже чувствовать себя довольно уверенно. А потом прийти на олимпиаду и обнаружить, что одна тема совсем не усвоена. В другой ребёнок знает идею, но не умеет довести решение до конца. А где-то теряет баллы из-за оформления. 🔴 С 9 по 12 октября в Олмат пройдёт диагностика для учеников 4–10 классов. И сейчас, когда олимпиадный сезон уже начался, это особенно полезная точка проверки. Диагностика поможет понять: ✅ какие олимпиадные темы ребёнок уже освоил уверенно ✅ где есть пробелы, которые могут помешать на следующих олимпиадах ✅ какие типы задач пока вызывают сложности ✅ где ребёнок теряет баллы не из-за незнания, а из-за логики рассуждения или оформления ✅ на чём стоит сделать акцент в ближайшие месяцы Если ребёнок уже занимается олимпиадной математикой Это возможность проверить, насколько хорошо усвоилась база. Иногда такая проверка показывает, что ребёнок уже готов к более высокому уровню. А иногда — одну-две конкретные зоны, которые сейчас важнее всего подтянуть. И это можно сделать до следующих серьёзных олимпиад, а не разбирать ошибки уже после них. Если ребёнок только начинает Диагностика поможет увидеть, какая база уже есть сейчас, какие задачи даются ребёнку естественно и с каких тем лучше начинать дальнейшую подготовку. Это хорошая стартовая точка даже для тех, кто пока только присматривается к олимпиадной математике. 📌 А если вы думаете о Продвинутом курсе — сейчас подходящий момент, потому что диагностика может стать отбором на Продвинутый курс Олмат. Если по работе мы увидим, что ребёнок готов к этому уровню, — пригласим его присоединиться. Если вы давно думаете: «Достаточно ли сильная сейчас подготовка?» «Что именно ребёнку мешает решать лучше?» «Готов ли он уже к Продвинутому?» «И вообще, куда двигаться дальше?» — диагностика даст ответы на эти вопросы. 🔴Для учеников 4–10 классов. 🔴9–12 октября ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ДИАГНОСТИКУ Олимпиадная математика MAX | VK

Зачем олимпиадная математика в 1–2 классе, если ребёнку и так легко в школе? Сильный учитель и хорошая школьная база — это прекрасно. Но есть вещь, которую школа не всегда может дать — привычку спокойно встречаться с незнакомой сложной задачей. Начинать рано нужно не ради дипломов в первом классе. А чтобы олимпиадная математика постепенно стала для ребёнка естественной средой. На кружке он встречает детей из других школ, городов и даже стран и обнаруживает, что вокруг есть ребята, которым тоже нравится думать и решать. Они начинают говорить на одном «математическом языке». Потом появляются первые олимпиады, игровые форматы, математические бои. Что-то получилось, что-то нет — разобрали с преподавателем и пошли дальше. И к 4–5 классу, когда начинаются уже серьёзные олимпиады и отборы, ребёнок приходит туда не как на страшное новое событие. Для него это знакомая схема: сложная задача, пробую, ошибаюсь, разбираюсь, решаю дальше. Именно здесь работает накопительный эффект. Поэтому Базовый курс Олмат в 1–2 классе — это среда, в которой ребёнок постепенно учится не бояться сложного, искать идеи, привыкать к олимпиадам и получать удовольствие от математики. А дальше эта база работает уже много лет. ПОПРОБОВАТЬ БАЗОВЫЙ КУРС Олимпиадная математика MAX | VK

❗️До октябрьского интенсива осталось 3 дня И если коротко объяснить, зачем вообще ребёнку 6 дней плотной олимпиадной математики, то не ради того, чтобы просто решить ещё сотню задач. Чаще проблема совсем не в количестве подготовки. Ребёнок может хорошо решать базовые задачи, но терять баллы там, где: 🔴 в школе ещё не проходили нужную тему 🔴 идея решения верная, но не хватает логичного оформления 🔴 половина занятия уходит на то, что он уже умеет, вместо работы со слабыми местами Поэтому интенсив мы сделали блочным: можно выбрать 1–2 блока и точечно работать именно с тем, что сейчас нужно ребёнку. За 6 дней: ⚡️ до 8 олимпиадных тем ⚡️ до 100 задач с проверкой преподавателей ⚡️ 26 учебных часов ⚡️ устные сдачи один на один, где мало получить ответ — нужно объяснить свою логику ⚡️ итоговый разбор прогресса и понимание, куда двигаться дальше Дети втягиваются. Общаются с преподавателями. Находят ребят, которым тоже нравится математика. Кто-то расстраивается только потому, что интенсив закончился слишком быстро. 🙂 Листайте отзывы родителей 👆🏻 Стартуем 5 октября. До начала осталось 3 дня. Если хотите зайти в олимпиадный сезон подготовленными — присоединяйтесь. ЗАПИСАТЬСЯ НА ОКТЯБРЬСКИЙ ИНТЕНСИВ Олимпиадная математика MAX | VK